მეშვიდე დღე

მიმდინარე მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა მოსწავლეთა ორიენტირებული  შეფასების  ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით.
რუბრიკებით შეფასების ფორმა,ჩეკლისტებით შეფასების ფორმა,გრაფიკული ორგანაიზერის ფორმა : ვ-მ-ვ ცხრილი.

მეექვსე დღე

შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი.გავაკეთეთ სავარაუდო ნაშრომის შეფასება.

მეხუთე დღე

დღევანდელი ნასწავლი დაგვეხმარება საავტორო უფლებების დაცვაში,საძიებო სისტემის ეფექტურ გამოყენებაში,ვებგვერდის სანდობისა და მოპოვებული მასალის ღირებულების განსაზღვრაში

მეოთხე დღე

დღეს ვისწავლეთ შეფასების სტრატეგიები,გავეცანი დროში გაწერილი შეფასების ფორმები ინტელის ვებ გვერდზე,პრეზენტაციის შექმნა პოვერ პოინტში.

მესამე დღე

დღეს ვისწავლეთ  მეორე მოდული,ვიმუშვეთ პროექტის გეგმაზე,ვისწავლეთ პროექტში სტანდარტებისა და თემატურ-მიზნობრივი კითხვების დაკოპირება.

მეორე დღე

მეორე დღეს ვიმუშავეთ ბუკლეტის შაბლონზე,ვისწავლეთ ბლოგის შექმნა. მადლობა ნინი მასწავლებელს